Dans le cadre de la liaison école-collège, l’action « jeux mathématiques au laboratoire » connaît un réel succès et prend de l’ampleur cette année. En effet, six classes de CM2, issues des écoles d’Hélène Boucher, Albert Schweitzer et Jules Ferry, ont été accueillies au collège sur des créneaux de 1h30, représentant près de 150 élèves.

Pour l’occasion, sept ateliers ludiques et pédagogiques ont été proposés.
Répartis en petits groupes de 3 à 4 élèves, les participants ont pu découvrir différents jeux en changeant d’atelier toutes les 20 minutes.

Parmi les activités proposées :

• un UNO mathématique, conçu par le collège autour des nombres décimaux et des opérations ;
• un Jeu de Hex ;
• des jeux de manipulation comme Tangram et Structuro ;
• un jeu de découverte des fractions ;
• plusieurs jeux numériques (calcul mental, multiples, carrés magiques, compléments à 100, pyramides d’additions…).

Les élèves se sont montrés très investis et enthousiastes tout au long des ateliers. Cette immersion leur a permis de découvrir le collège et le laboratoire de mathématiques dans un cadre rassurant et stimulant.

Les retours ont été très positifs : les élèves ont particulièrement apprécié les jeux numériques, mais aussi les activités de manipulation comme le UNO mathématique et le Tangram / Structuro.

Cette action contribue pleinement à faciliter la transition entre l’école et le collège, tout en donnant une image dynamique et accessible des mathématiques.

M. Cornier et Mme Moimba, professeurs de mathématiques